Доктор Костерина Елена является директором программы магистратуры по психологии и доцентом факультета “Психология” и программы магистратуры по психологии в Американском университете в Центральной Азии. Она имеет степень доктора философии в области психологии консультирования Университета Массачусетса в Бостоне (2016 г., США), степень магистра гендерных исследований Центрально-Европейского университета (2009 г., Венгрия) и степень бакалавра психологии с отличием (диплом с отличием) Американского университета в Центральной Азии (2008 г., Кыргызстан).
Доктор Костерина начала свою деятельность в АУЦА в 2016 году в качестве психолога в Институте поведенческого здоровья (IBH) и стала доцентом факультета психологии в 2018 году. С 2016 года она также работает консультационным психологом в частной практике. Она прошла обучение на профессиональном семинаре по консультированию и психотерапии на основе осознанности в Психологическом отделении Медицинской школы Гарвардского университета (2014-2015 гг.), на семинаре по лечению пар в кафедре психиатрии Гарвардской медицинской школы (2014 г.), на семинаре по когнитивно-поведенческой терапии при психозах для команды клиники "Восстановление в общей среде" (RISE) при Медицинской школе Гарварда (2015 г.) и на семинаре по использованию генограмм в семейной терапии в АУЦА (2011 г.).
Доктор Костерина также является членом Американской психологической ассоциации (2012-2018 гг.).
- Стипендиат докторской программы, Фонд Открытое Общество, 2012-2017, США
- Премия Ами Стуррок за выдающиеся академические консультационные услуги, АУЦА, 2012
- Частичная стипендия от Центрально-Европейского университета, 2008, США
- Консультирование и психотерапия
- Консультирование пожилых людей
- Половое насилие
- Здоровая психология
- Наблюдение в психологии и консультировании
- Kosterina, E., & Kadyrova, A. (2020). Facing mandatory motherhood and positive ageism: Well-being of older women residing alone in accounts of service providers in Kyrgyzstan. Manuscript in preparation.
- Kosterina, E., Horne, S. G., & Lamb, S. (2019). The role of gender-based violence, health worries, and ambivalent sexism in the development of women’s gynecological symptoms. Journal of Health Psychology,
- Lamb, S., Kosterina, E., Roberts, T., Dangler, L., Brodt, M., Maroney, M. (2016). Voices of the mind: Hegemonic masculinity and others in mind during young men sexual encounters. Journal of Men and Masculinities, 21(2), 254-275.
- Kosterina, E., & Horne, S. G. (2016). Gender differences research: Issues and critique. In N. Naples, R. C. Hoogland, M. Wickramasinghe, A. Wong (Eds.), Wiley-Blackwell Encyclopedia of Gender and Sexuality Studies. Oxford: Wiley-Blackwell.
- Lamb, S., Farmer, K., Kosterina, E., Lambe, Sarinana S., Plocha, A., & Randazzo, R. (2015). What's sexy? Adolescent girls discuss confidence, danger, and media influence. Gender & Education. DOI:10.1080/09540253.2015.1107528
- Wheeler, E., Cosgrove, L., & Kosterina, E. (2015). Quantitative methods. In I. Parker (Ed.) Handbook of Critical Psychology, New York, NY: Routledge.
- Wheeler, E., Kosterina, E., Cosgrove, L. (2015). DSM: feminist critique. In N. Naples, R. C. Hoogland, M. Wickramasinghe, A. Wong (Eds.), Wiley-Blackwell Encyclopedia of Gender and Sexuality Studies. Oxford: Wiley-Blackwell.
- Molchanova, E., Kosterina, E., Kim, E., Horne, S. G., Latipova, K., & Koga, M. (2013)
- Counseling in the Kyrgyz Republic. In T. H. Hohenshil, N. E. Amundson & S. G. Niles
- (Eds.), Counseling Around the World: An International Handbook (pp. 107-116). Washington, DC: American Counseling Association.
- Assessment in Psychology, MA level
- Contemporary Theories of Counseling and Psychotherapy I, II, MA level
- Group Counseling and Psychotherapy, BA & MA levels
- Internship Colloquium I, II, MA level